IKT’s Clinical Implementation Programs are comprehensive, structured learning experiences that support clinicians in turning evidence into action. Each program combines high-quality education about evidence-based practices with practical strategies for integrating it into real-world care.
These programs are built using principles from Implementation Science to support lasting change, and not just knowledge acquisition. They help clinicians and organizations address common barriers to adoption, adapt practices thoughtfully, and sustain improvements in care.
What’s Included in a Clinical Implementation Program?
Evidence-Based Online Education
Self-paced, on-demand modules that teach the core clinical practice in a clear, applicable way. Content is grounded in current research and delivered in a way that reflects how the practice was designed, studied, and shown to be effective in the literature, so clinicians can implement it with confidence.
Includes:
- Clinical rationale and evidence base
- Practical application strategies
- Case examples and video demonstrations
- Tips for adapting to different patient populations or settings
Implementation Support & Strategy Guidance
Clinicians don’t just learn what to do, they learn how to do it in the clinical setting. Each program includes guidance on:
- How to get started with the new practice
- How to adapt it without losing effectiveness
- How to build buy-in with colleagues and leadership
- Common pitfalls and how to avoid them
Muligheter for mentorordninger
Live or recorded mentoring sessions offer direct access to experts and peers. Mentoring helps translate what’s learned in training into actual clinical decision-making.
These sessions allow for:
- Questions and troubleshooting
- Peer case sharing and discussion
- Group reflection and learning
- Ongoing encouragement to stay engaged
Implementation Toolkit
A practical set of tools to support planning and application. These tools are designed to reduce the burden of implementation and increase success. Examples of these items are included below.
- Planning guides and checklists
- Tools to support decision-making
- Maximum heart rate and clinical prediction rule calculators
- Equipment lists
- Journal club reading list
- Patient-facing education materials
- Sample documentation and workflow suggestions
- Communication scripts for team alignment
Community of Practice
Participants gain access to a supportive community of peers who are learning and implementing the same practices. This community helps foster long-term engagement, ongoing implementation support, and a sense of momentum. The community offers:
- Ongoing learning beyond the course
- Shared strategies and lessons learned
- Encouragement and accountability
- Research updates
- Implementation support
Kommende Programmer
.jpg)
Kurs
Funksjonelle nevrologiske lidelser: Fremme fysioterapi med evidensbasert klinisk resonnering (starter 2. februar 2026)
$479.00.jpg)
Kurs
Essential Skills for Knowledge Translation Practitioners (Starts Jan 26, 2026)
$449.00
Pakke
Gå på tur: Gangtrening med høy intensitet i rehabilitering (starter 12. januar 2026)
$595.00
.jpg)
Program Attester
iKT endret hvordan organisasjonen vår leverer helsetjenester ved å hjelpe oss med å implementere evidensbasert praksis mer effektivt på tvers av team. En virkelig karriereendrende opplevelse
iKT viste meg at intensitet ofte er den brikken som mangler. Walk the Walk kobler aktuell evidens med ekspertise fra den virkelige verden, noe som gir meg selvtillit til å implementere HIT i praksis
Walk the Walk var det mest innflytelsesrike kurset jeg har tatt. Det endret praksisen min umiddelbart og påvirket PT- og OT-teamene våre. Tre år senere har forbedringene fortsatt, og de har gitt bedre resultater for pasientene og økt selvtillit når det gjelder å anvende forskning
Walk the Walk-kurset styrket mine kunnskaper og ferdigheter i høyintensiv gangtrening. Jeg implementerte det med hell både i undervisningen min og i en pro bono-klinikk, der studentene nå praktiserer HIT ukentlig med personer med nevrologiske lidelser.
Det nettbaserte og hybride formatet gjorde det enkelt å delta i Walk the Walk. Jeg kunne fullføre selvstudiedelene på fritiden, samtidig som jeg kunne delta sammen med andre klinikere for å lære og stille spørsmål. Til tross for en travel hverdag fikk jeg et vell av praktisk kunnskap.
Overgikk forventningene mine - utfordrende, godt tempo og svært effektivt i et eksternt format.
Dette kurset ga meg evaluerings- og behandlingsstrategier som jeg ikke hadde funnet gjennom mine egne litteraturstudier. Å få evidensen presentert på denne måten var enormt tidsbesparende og ga meg økt selvtillit i praksis.
Evalueringen og behandlingsstrategiene, spesielt for de sensoriske og autonome systemene, var veldig nyttig for meg. Dette er ikke et område jeg har fått mye opplæring i gjennom PT-skolen.
En vakker måte å gi et omfattende kurs i funksjonelle nevrologiske lidelser basert på aktuell forskning.
Balansen mellom asynkron og synkron læring passet godt inn i min travle hverdag. Kurset styrket min tilnærming til evaluering og behandling av personer med FND, og førte til mer dyptgående funksjonelle og sensoriske vurderinger.
Hvis målet ditt er å utvikle ferdigheter som gjør deg i stand til å lede et KT-team eller å lede implementeringen av EBP på høyt nivå ved din institusjon, er dette kurset for deg. Før kurset visste jeg nesten ingenting om kunnskapstranslasjon. Nå, etter å ha fullført kurset, føler jeg meg forberedt på å begynne å lede implementeringsarbeidet på arbeidsplassen min.
